ماذا أقدّم

خمسة مسارات، يشترك فيها أنها تبدأ من سؤال قبل أن تبدأ من أداة، وتنتهي بشيء ملموس يبقى عندك بعد انتهاء العمل.

التدريب

ورش في التفكير النقدي والفلسفة التطبيقية والتحوّل الرقمي

ورش وبرامج تُبنى على سياق الفريق لا على قالب جاهز: أدوات التفكير النقدي، والتحيّزات المعرفية في القرار، والممارسة الفلسفية في بيئة العمل، والتحوّل الرقمي، والذكاء الاصطناعي، والاستشراف.

المخرَج
مادة موثّقة تبقى عند الفريق بعد انتهاء الورشة
لمن
المؤسسات الخاصة والأندية الثقافية والفرق الصغيرة

استشارات الذكاء الاصطناعي

أسئلة القيمة قبل أسئلة الأدوات

جلسات عمل لفحص أين يضيف الذكاء الاصطناعي قيمة فعلية في عملك وأين لا يضيف: سؤال القيمة، وجاهزية البيانات، وحدود الأتمتة، وما الذي يبقى بشرياً بالضرورة.

المخرَج
قائمة أولويات واضحة، وما يُستبعد ولماذا
لمن
الفرق التي تفكّر في مبادرة ذكاء اصطناعي أو بدأتها

التفكير التصميمي والابتكار

من فهم المستخدم إلى نموذج قابل للاختبار

تيسير جلسات التفكير التصميمي: تأطير المشكلة، وبناء التعاطف مع المستخدم، وتوليد البدائل، وصياغة نموذج أوّلي يُختبر سريعاً بدل أن يُناقَش طويلاً.

المخرَج
نموذج أوّلي واختبار أوّل مع مستخدمين حقيقيين
لمن
الفرق التي تطوّر خدمة أو منتجاً

التحرير الأدبي والبحثي

التحرير الذي يخدم الفكرة لا يزيّنها

مراجعة وتحرير المخطوطات والأوراق البحثية والكتب الجماعية: بناء الحجة، وتماسك البنية، ودقة الجهاز المفاهيمي، ومرافقة المشروع من التخطيط إلى النشر.

المخرَج
نصّ محرَّر جاهز للنشر مع تقرير تحريري
لمن
الباحثون والكتّاب ودور النشر والمشاريع الثقافية

التحدث العام والتحفيز

مداخلات وجلسات حوارية

مشاركات في الندوات والملتقيات والفعاليات الثقافية، وإدارة الجلسات الحوارية، وكلمات تحفيزية — في الفلسفة التطبيقية والتفكير النقدي ومستقبل التقنية.

المخرَج
مداخلة مُعدَّة لسياق الحدث وجمهوره
لمن
الجهات المنظِّمة للملتقيات والأندية الثقافية والجامعات

الورش التي أقدّمها

لا أدرّب في كل شيء. هذه هي المجالات التي أعمل فيها فعلاً — الفلسفة التطبيقية والتفكير النقدي والتحوّل الرقمي وما يتّصل بها — وكل ورشة تُبنى على سياق الفريق لا على قالب جاهز. المدد تقديرية وتُعدَّل حسب العمق المطلوب.

التقنية والمستقبل 2

التحوّل الرقمي: من الاستراتيجية إلى التنفيذ

ربط خطة التحوّل بالأهداف المؤسسية، وقراءة أسباب فشل أغلب المبادرات، وبناء خريطة طريق مرحلية.

  • يومان
  • متوسط

الفرق التي تقود تحوّلاً رقمياً

الذكاء الاصطناعي في المؤسسات: القيمة والتحديات

أشكال القيمة الخمسة، والتحديات الثلاثة الكبرى — سؤال القيمة والبيانات والقياس — وسيناريوهات الإطلاق.

  • نصف يوم إلى يوم
  • تمهيدي

القيادات وفرق الابتكار

الفلسفة التطبيقية 3

أدوات التفكير النقدي التطبيقي

من التسامح مع الالتباس إلى تفكيك الافتراضات: أدوات عملية لفحص ما يُسلَّم به قبل بناء القرار عليه.

  • يوم إلى يومين
  • متوسط

الفرق القيادية في المؤسسات الخاصة

اتخاذ القرار والتحيّزات المعرفية

كيف تُخطئ العقول المدرَّبة تحديداً، وما الإجراءات التنظيمية التي تحدّ من أثر التحيّز في القرار الجماعي.

  • يوم واحد
  • متوسط

مجالس الإدارة وفرق التخطيط

الممارسة الفلسفية في بيئة العمل

جلسات حوار منظّم تفكّك أسئلة القيمة والغاية والمعنى في السياق المؤسسي — قبل الانتقال إلى الأدوات.

  • نصف يوم إلى يوم
  • تمهيدي

الفرق التي تواجه غموضاً استراتيجياً

الكتابة والتحرير 2

الكتابة الفكرية والتحرير النقدي

بناء الحجة، وهندسة النص، والتحرير الذي يخدم الفكرة لا يزيّنها.

  • يوم إلى يومين
  • متوسط

الباحثون والكتّاب والمحرّرون

القراءة الفلسفية والنقدية

كيف يُقرأ النص الفلسفي: طبقات المعنى، والسياق، والحوار مع النص بدل استهلاكه.

  • نصف يوم
  • تمهيدي

الأندية الثقافية والمهتمون

لا تجد ما تبحث عنه؟ اكتب لي — بعض الورش تُصمَّم من الصفر لحاجة بعينها.

كيف أعمل

  1. ١

    محادثة أولى

    ثلاثون دقيقة بلا مقابل والتزام. نفحص ما إذا كانت المشكلة التي تصفها هي المشكلة فعلاً — وكثيراً ما لا تكون.

  2. ٢

    تشخيص وتأطير

    قراءة السياق والمواد المتاحة، وحديث مع من يعمل داخل المشكلة. المخرَج وثيقة تأطير تحدّد النطاق والمخرَجات والمدة.

  3. ٣

    تنفيذ على مراحل

    عمل مرحلي بنقاط مراجعة، لا مشروع طويل يُسلَّم في نهايته. تستطيع التوقّف عند أي مرحلة بما أُنجز حتى تلك اللحظة.

  4. ٤

    تسليم وتمكين

    المخرَج مملوك لك بالكامل، مع تدريب فريقك على تشغيله. العمل الذي يُنتج تبعية عملٌ ناقص.

لا تعرف من أين تبدأ؟

هذا شائع أكثر مما تظن. اكتب سطرين عن السياق، ونبحث معاً عن السؤال الصحيح.

ابدأ محادثة